Unbegrenztes Wachstum auf einem begrenzten Planeten? - Die ökologischen Grenzen der Erde

Fortbildung - Multiplikatorenschulung

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In einer deutsch-polnischen Gruppe aus Multiplikator/-innen und Lehrer/-innen werden verschiedene Methoden aus dem Bereich Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und Transformatives Lernen erprobt und kritisch reflektiert. Es gibt Raum, sie an die Bedürfnisse der eigenen Zielgruppen (z.B. Arbeit oder Ehrenamt) anzupassen. Daneben ist Gelegenheit für kollegialen Austausch und das konkrete Kennenlernen eines Beispiels von gelebter sozial-ökologischer Transformation.

Folgende Schwerpunkte sollen in diesem Modul 2 der Fortbildung gemeinsam bearbeitet werden:

  • Wie geht es unserem Planeten? - Analyse und Verantwortung
    (Was läuft schief, und was rund - lokal und global gesehen? Wie wird Umwelt(un)gerechtigkeit deutlich? Wie kann man den ökologischen Fußabdruck vermitteln - und wie den Handabdruck?)
  • Was hat zum heutigen Zustand der Erde beigetragen? - Historischer und theoretischer Hintergrund
    (Was hat es mit den Begriffen wie "die große Beschleunigung", "planetare Grenzen" und "peak oil" auf sich, und wie lassen sie sich greifbar machen?)
  • Was können wir tun? - Ein kritischer Blick auf verschiedene Lösungsansätze
    (Was sind "rebound"-Effekte? Was spricht für und gegen "grünes Wachstum"? Wie gelingt es,  Effizienz, Konsistenz und Suffizienz als Strategien zu nachhaltigeren Handelns erfahrbar zu machen?)

Angesprochen sind Lehrer/-innen der allgemeinen und beruflichen Bildung sowie (angehende) Multiplikator/-innen der außerschulischen Bildungsarbeit in Deutschland und Polen (Umweltaktivisten, Engagierte in Klimaschutz und BNE, usw.).
Der Beitrag für Teilnehmende mit Wohnsitz in Deutschland beträgt 60 €-100 € (solidarisch gestaffelt). Er beinhaltet Übernachtung, Verpflegung und Programmkosten.

Anmeldungen erfolgen vorerst per E-Mail an kremer@kreisau.de.

Das Seminar ist Teil der Fortbildungsreihe "Mut zum Wandel, Mut zum Handeln", die insgesamt zehn thematische Seminare anbietet. Im Projektverlauf (2018-2020) sollen nach Möglichkeit zwei Seminare besucht werden; die Wahl der Themen steht allen frei.

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